こうでは？ pic.twitter.com/XTtQ5KUVQL
— nishio hirokazu (@nishio) 2017年4月24日
幼稚園のお道具に「数字が書いてあるコイン状のもの」があって、それのイメージを脳内で操作して計算してた気がします。九九を知った後も、数列の和の計算とかではブロックをガチャンとくっつけて計算してたので、言語に頼らない思考は意外と無自覚に使ってるのかも。
— nishio hirokazu (@nishio) 2017年4月25日
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5たす5は10、つまり、40を10で割って、その後、倍にする計算方法ですね。そのまま割るのではなく、割りやすい数字にするあたり才能があります。
— 葉 岳清 (@yoh_saketuma) 2017年4月25日
なるほど！！
いずれにせよ、息子さんは算数・数学の才能がありそうですね。
このままぜひ、こういう柔軟さを伸ばしていって欲しいです！
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